في ظل تدابير الطوارئ الصحية التي اتخذتها بلادنا لمواجهة انتشار وباء كورونا يقضي ما يقارب %80 من أطفال المغرب معظم أوقاتهم أمام شاشات الأجهزة الالكترونية، من حواسيب وهواتف ذكية وأجهزة التلفاز الذكية والعادية الموصولة بالأنترنيت والأقمار الاصطناعية.
ومع
اعتماد نظام جديد في حضور الأطفال للمدارس واعتماد التقنيات والحلول الرقمية لمواصلة
التعلم عن بعد، تزايد إقبال الأطفال، من جميع الفئات الاجتماعية، على استعمال شبكة
الأنترنيت، التي توفر فرصة مثيرة ومبتكرة لمواصلة التعلم ومصدرا جيدا للمعلومات
التي يمكن أن تساعدهم في حل واجباتهم المدرسية أو تمنحهم إمكانات الترفيه اعتمادا
على الألعاب الإلكترونية أو استعمال وسائل التواصل الاجتماعي، كما أن تطبيقات التواصل الاجتماعية و المنصات
الافتراضية تساعد الأطفال على البقاء على اتصال مع الأصدقاء وأفراد العائلة.
وعلى
الرغم من المتطلبات المتزايدة اليوم، في جميع المهن والقطاعات في المغرب، من أجل مهارات
تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والإلمام بالإنترنت، فإنه من المهم أن نكون على
بينة من المخاطر التي تواجه مستخدمي الإنترنت من الأطفال و انعاكاساتها السلبية
على صحتهم الجسدية والعقلية والنفسية.
أمام
هذا الوضع تتزايد أسئلة الأسر والأطفال حول كيفية الاستفادة من الفرص التي يقدمها الأنترنيت
للأطفال للتعلم والترفيه والحد من مخاطره المحتملة من خلال هذا الدليل، تقدم وزارة التضامن
والتنمية الاجتماعية والمساواة والأسرة بتعاون مع اليونيسيف، الأجوبة العملية على
بعض تساؤلات الأسر، تساعدهم على مواكبة أطفالهم حسب سنهم، سواء من خلال الحوار أو
عبر وضع قواعد عملية متفق عليها مع الأطفال التحقيق التوازن والاستفادة المثلى من
منافع الأنترنيت والوقاية من أضراره.
